Katalog sociálních služeb ve Zlínském kraji

Cílovou skupinu SAS tvoří:
• Rodiny s dětmi maximálně do ukončení jejich středoškolského studia žijící v ORP Valašské Meziříčí, Rožnov pod Radhoštěm a Hranice na Moravě, které potřebují podporu při obnově svých základních funkcí.
• Rodiny s dětmi maximálně do ukončení středoškolského studia žijící v ORP Valašské Meziříčí, Rožnov pod Radhoštěm a Hranice na Moravě, které usilují o navrácení dětí z ústavní výchovy a potřebují podporu při obnově svých základních funkcí.

Posláním Sociálně aktivizačních služeb pro rodiny s dětmi Charity Valašské Meziříčí je aktivizace rodin s nezaopatřenými dětmi, v situaci, kdy není v možnostech, schopnostech, dovednostech a postojích rodiny samostatně plnit své základní funkce. Smyslem naší služby je podpora a vedení jednotlivých členů při obnově těchto funkcí. Své služby poskytujeme v domácím prostředí rodiny v ORP Valašské Meziříčí, Rožnov pod Radhoštěm a Hranice na Moravě.

Cílem služby je rodina, která je v daném prostředí a sociální pozici:
• sama schopná účelně hospodařit s přijatými prostředky
• zabezpečit pravidelnou školní (předškolní) docházku a vhodné prostředí pro studium
• zabezpečit vhodné prostředí pro zdravý vývoj dětí
• umí využívat příležitostí a obecných institucí k dobru svého růstu a uplatnění svých členů v daném společenském prostředí
• dokáže udržet svou situaci na úrovni neohrožující bezpečí a zdravý vývoj všech svých členů

Nabídka služeb

1. Poskytování základního sociálního poradenství (např. o druhu sociálních služeb, o dávkách hmotné nouze a dávkách sociální péče, o bydlení)

2. Výchovné, vzdělávání a aktivizační činnosti
• Pracovně výchovná činnost s dětmi (např. podpora zapojení dětí do domácích prací)
• Pracovně výchovná činnost s dospělými (např. podpora a nácvik rodičovského chování, společná činnost dětí a rodičů, vedení hospodaření, udržování domácnosti, vedení k pravidelné zdravotnické péči o sebe a děti, k hygienickým návykům, podpora a nácvik schopností a dovedností v jednání na úřadech a školách)
• Nácvik a upevňování motorických, psychických a sociálních činností a dovedností dítěte (např. nácvik rodičů při přípravě dětí do školy, rozvoj grafomotoriky dětí pomocí pracovních listů, vedení k zásadám slušného chování)
• Zajištění podmínek a poskytnutí podpory pro přiměřené vzdělávání dětí (např. vedení rodičů k vytváření denního režimu dětí, vedení k pravidelné docházce do školy a školky, vedení k zajištění klidného prostředí dítěte pro přípravu do školy)
• Zajištění podmínek pro společensky přijatelné volnočasové aktivity (např. motivace rodičů k návštěvám dětí do kroužků, včetně doprovodů, motivace k využívání možností dostupného doučování)

3. Zprostředkování kontaktu se společenským prostředím (např. zkontaktování na odborníky, jiné organizace a instituce, doprovody rodičů)
4. Sociálně terapeutické činnosti (např. posilování vlastní hodnoty, hledání vnitřních a vnějších zdrojů při řešení nepříznivé situace, podpora k přebírání zodpovědnosti za svá rozhodnutí, vedení ke společenským hodnotám, budování / upevňování vlastních hranic)
5. Pomoc při uplatňování práv, oprávněných zájmů a při obstarávaní osobních záležitostí
• Pomoc při vyřizování běžných záležitostí (např. doprovod při vyřizování dávek, k jednání na úřadech, k lékaři, vyřizování dokladů)
• Pomoc při obnovení nebo upevňování rodinných kontaktů, společenských kontaktů, motivace k zapojení blízké rodiny do řešení situace